河南省工业和信息化高级技工学校教学理念

教育理念
近年来，随着职业教育的发展和投入力度的加大，职业教育的优势越来越明显地显示出来。概括的来讲，职业教育有五大优势。
第一是就业优势。
近年来，我国人才需求结构发生了根本性的变化，国家急需要数以亿计的有技术技能型人才。近几年，我国就业形势严峻，一方面表现在普通大学毕业生就业难，另一方面国家急需的技能型人才又严重缺乏。职业教育就是就业教育，走职业教育这条路，就业前景非常好。
第二是学习优势。
职业教育是大众化教育，学校可根据学生的学业状况，有针对性进行文化课的复习、巩固，教学内容、重点、进度可视学生学业的情况而定，真正做到因材施教。高一年级教学重点放在文化课上，着重打好文化基础。高二年级开始选择专业，打好专业课的理论基础。
第三是发展优势。
对于职高孩子来说，第一条出路可以选择对口升学，这条出路适合学业成绩优秀的学生；第二条出路可选择考取高职院校就读大专或本科，这条出路适合有学习深造欲望、家庭收入较好的学生；第三条出路可由学校推荐到对应单位工作。近年来，我国提出普通学校和职业院校可以开展课程和学分互认，学习者可以通过考试在普通学校和职业院校之间转学、升学，建立职业教育和普通教育双向沟通的立交桥……这一系列措施，打破了以往职校学生向上流动的“天花板”和左右衔接的“隔离墙”。
第四是政策优势。
近年来，党和国家越来越重视职业教育，在招生、就业、经费投入、师资保障等方面给予倾斜政策。
第五是成功优势。
职业教育注重学者有其能，能就是技能，有技能就能就业，从就业、提升到创业，这是每位事业成功者的成长规律。事业成功不在高学历，而在具有进取、创新、吃苦、拼搏的能力。